2022年安徽省专升本大学语文模拟试题及答案！

2022年安徽省专升本大学语文模拟试题及答案！

一、单项选择题(每小题3分，共30分)

1、下列词语中没有 错别字的一组是(D)

A贸然 原型 山青水秀 察言观 色取之不尽，用之不绝

B冬蛰 搏取 乔装打扮 得不偿失 天网灰灰， 疏而不漏

C收讫 奖掖 并行不背 发愤图强 横挑鼻子竖挑眼

D宣泄 堂皇 相辅相成 秘而不宣 解铃还须系铃 人

2、下列句子中， 没有语病的一项是(A)

A以“城市，让生活更美好"为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。

B“低碳生活"这一理念， 经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这-理念的正确。

C刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影。

D成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。

3、下列各句中， 画线成语使用正确的一项是(D)

A小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。

B他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

C他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的宝石。

D专家指出，日常体验式活动更能潜私达化龙影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。

4、下列文章中，带有寓言性的散文是(A)

A.《种树郭橐驼传》

B.《季氏将伐颛臾》

C.《谏逐客书》

D.《答司马谏议书》

5、《论学问》 、《门槛》 、《苦恼》 的作者依次是( D)

A.培根、契诃夫、屠格涅夫

B.契诃夫、屠格涅夫、培根

C.屠格涅夫、契诃夫、培根

D.培根、屠格涅夫、契诃夫

6、先秦诸子中，善用“欲擒故纵，引君入彀”论辩手法的是(B )

A孔子B.孟子 C.老子 D.庄子

7、欧阳修《五代史伶官传序》是一篇( D)

A.传记 B.奏章 C.文论 D.史论

8、下列诗作中，具有飘逸清丽艺术风格的是(B )

A.郭沫若《炉中煤》

B.徐志摩《再别康桥》

C.闻一多《发现》

D.艾青《我爱这土地》

9、曹禺的代表作是( A)

A.《雷雨》、《日出》 、《北京人》

B.《茶馆》、《屈原》 、《北京人》

C.《茶馆》、《雷雨》、《日出》

D.《屈原》、《茶馆》、《雷雨》

10."豪放派”的代表词人是(D )

A柳永、辛弃疾

B.李清照、柳永

C.辛弃疾、李清照

D.苏轼、辛弃疾

二、填空题(每空1分，共10分)

1、夙兴夜寐，靡有朝矣。

2、桑之未落，其叶沃若。

3、水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

4、契阔谈宴，心念旧恩。

5、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

6、竹喧归浣女，莲动下渔舟。

7、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

8、雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。

9、夕阳西下，断肠人在天涯。

10、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。.

三、阅读理解题(本大题共五十分)

(一)阅读下面一首唐诗，回答问题。 (12分)

南征

杜甫

春岸桃花水，云帆枫树林。

偷生长避地，适远更沾襟。

老病南征日，君恩北望心。

百年歌自苦，未见有知音。

(1)这首诗的首联描绘了 一幅怎样的景象，有什么作用? (6分)

开阔、盎然、美丽、迷人的景象。运用反衬的表现手法抒发霸旅中愁苦悲哀、无以自造。

(2)三、 四两联是杜甫晚年生活与思想的自我写照，试解说。(6分)

杜甫是有政治抱负的，可是仕途坎坷，壮志未酬，有绝代才华，-生苦吟，又能有几人理解?

(二)阅读下面的文言文，回答问题。(19分)

诫子书

两汉.诸葛亮.

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! (淡泊一作：澹泊；淫慢一作：慆慢)

一、解释下列划线字的含义(10分)

(2)去君子之行助词， 用于句首，表示发端。

(3)诫子书 警告，劝人警惕。

(4)淫慢则不能励精 淫： 放纵

(5)意与日去 去： 消逝，逝去。

(6)遂成枯落 遂： 最终。

二、翻译下列句子(9分)

(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远

不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。

(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性

纵欲放荡、消极总慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。

(3) 遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及

最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及?

(三)阅读下面的文字，回答问题(16分)

家徽

余华

国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙线条零乱而粗糙只能让人意会到是条鱼而已。

祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁家庭仗着几个男人下死力气，勉强维持温饱。

一天夜半，父亲起来小解发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。弟兄.几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米哩。

祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”

贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来，祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口.“慢着，”祖父又叫住他，塞给他- -串铜钱，“你拿这钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。

贼扑通一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。

不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼，祖父先是感到奇怪，但马上他猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。

自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。

大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过- -把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。于是，我们家照祖父的意思，每次修屋或换i门时，都保留这鱼的图案。

它自然而然地成了家徽。

(1) 结合全文内容，分析文章第二段的作用。

①第二段“民国初年，战乱频繁“交代了时代背景。

②父亲兄弟四人个个牛高马大，有足够的力量制服甚至打残贼人。为下文贼人被发现时的恐慌做铺垫。

③父亲兄弟几人下死力才能维持温饱，从侧面看出贼人是迫于生活，不得已才去偷米，为下文祖父对贼人的宽恕做铺垫。

④正因为兄弟几人下死力才能勉强维持温饱，所以兄弟几人对贼人偷米才那么愤怒。(答出二点即可)

(2)阅读文中画线的两个句子， 说说作者是如何表现贼人的心理变化的。

①"操"这个动词表现出贼人虽然被发现，但迫于生计不愿放弃米袋的心理。

②"浑身颤抖，面无人色"运用动作和神态描写，写出了贼人被发现时的害怕和紧张。

③"要说什么，眼眶却红了"通过动作和神态描写，表现出了贼人对相父宽恕他的感动。

④由前-句的"攥”着米袋到后一句的提"着米袋以及“低着头"这些动作的变化，表现出贼人从害怕到羞愧的心理变化过程。(答出二种心理并做简单分析)

(3)细读文本， 分析祖父的形象特点。

①祖父是一个经验老道，细心睿智的当家人，父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼，而祖父很轻易的就发现了贼。

②祖父是一个宽容的人，祖父没有为难贼，反而放走了贼。

③相父是-一个善良，慈悲，有生活智慧的人，祖父不仅放走了贼，还给了贼一袋米和铜钱。

④祖父是一个淳朴，厚道的人，祖父知道送鱼是贼的报恩方式，但担心吃垮了人家，所以用在门板上刻鱼代替送鱼。

⑤祖父是一-个体谅别人又善于教育子孙的人，叮嘱父亲兄弟们要保管好这条“鱼"，于是，家中的门上一直都保留着这鱼的图案。(回答 三点即可)

(4)试探究“ 家徽”在本文中的丰富意蕴。

①家徽折射出困难时期人性的善良和宽容。

②家徽象征着对别人遭遇困难的体谅。

③家徽表达了美德传家的教育理念。

④家徽彰显了知恩图报的美德。

四、作文(60分)

有人说，我们所做的事情，无论好事还是坏事，99%都是 习惯的杰作，在一个迅疾变化的时代，旧习惯和新规则同时并存。在新规则和新变化前，有的人或无动于衷，或手足无措，而有的人却能与时俱进，驾轻就熟。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，字数不少于800字；不要套作，不得抄袭。

写作方向是适应、调整、变通或进化；如果你结合材料中的“与时俱进”，写了创新主题也没问题，但要在文中格外强调创新的价值在于打破旧习惯的束缚，适应新时代的发展要求。

材料中指出：在时代飞速发展的今天，如果不能加以进步和调整，就会被时代抛弃。如果你不想手足无措，就要逼着自己努力和进化，这是个人的必然，时代的使然。

一类文选题：《与时偕行》 《明者因时而变》《智者随事而制》《撕下旧历，拥抱未来》《打破旧习， 适应新规》《变则通，通则久》《苟日新，8日新》《冲破习惯旧茧”，适应新生规则》《适应》

《变通》《调整》《进化》

二类文选题： 《与时俱进，开拓创新》《不固常规， 勇于创新》《以创新之 石铺就成功之路》《植根创新沃土， 绽放发展活力》

三、四类文选题：《养成/培养好习惯》 《好习惯是成功第一步》《习惯决定人生的高度》