2021年安徽自学考试《设计概论》模拟试题及答案十一

四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)

 

　　34.简述肌理的类型。

 

　　35.简述设计思维中的典范性设计思维。

 

　　36.简述设计师的经济意识。

 

　　34.肌理包括自然肌理和人工肌理。(1分)自然肌理指的是自然材质所呈现出来的肌理。(1分)人为加工的材质则取决于切、磋、琢、磨、刻、凿、压等加工技法，呈现多样与丰富的肌理。(1分)肌理还可以分为触觉肌理和视觉肌理。(1分) 现实生活中可触的物质表面，属于真实触觉肌理; (1分)而艺术与设计中在二维平面上的肌理，则是对可触表面肌理的模仿，是一种可视的依靠触觉经验来感知的肌理，可称为视觉肌理。(1分)

 

　　35.典范性设计思维，是指设计的创作是社会文化的规范下，通过社会的价值观或文化符码，(2分)通过设计作品的制作与使用，通过实质环境的组成与改变，(2分)表达出社会、文化特有的精神内涵与形式特点。(2分)

 

　　36.设计的经济性质决定了设计师必须具备-定的经济意识: (2分)了解消费者的需求，掌握消费者的心理，理解消费的文化，预测消费的趋势，(2分)从而使设计适应消费，进而引导消费，实现设计的经济价值与社会价值。(2分)

 

　　五、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

 

　　37.试论述斐波纳契级数，并简单举例。

 

　　38.试论述一般设计程序中的“情报收集、分析形成观念”。

 

　　37.莱昂纳多.达.比萨一欧洲中世纪被 人称为斐波那契的学者将它们作为自己诸多数学研究的基础。(2分) 他发现有一系列数字与自然成长的规律有着紧密联系，就像大象的长牙和公羊的角一样，这一系列的数字以一种有规律的模式递增，每个数字都是前两个数字的和: 1+1=2， 1+2=3， 2+3=5, 3+5=8, 5+8=13, 8+13=21.... (5分)斐波那契研究了许多数值以及数学关系，发现这些数字与黄金分割矩形之间具有精确对应的数学关系。此外，斐波那契与其合作者发现斐波那契级数中的数字与松果、葵花籽、菠萝种子的排数或是层数恰好吻合。(3分)葵花籽生长的形状是一个螺旋形和倒螺旋形，完全对应斐波那契级数，每一个生长部分的种子是前两部分种子数的总和。(5分)

 

　　38.目标确定以后，要充分收集与该目标相关的各种信息与资料。(1分)收集的资料是否全面完整、准确可靠，关系到整个设计的成败。设计师主要收集人、物、环境、社会四个方面的材料: (4分)人的动机、欲求、价值观念的资料;人体工学资料;物的功能资料和审美方面的资料;物的材料、生产技术资料;使用环境资料;社会法规和市场状况资料。还要调查生产、消费等方面的情况:材料、技术等客观条件，生产方的经济或其他需求，市场目标，市场情况、消费对象的详细情况，同类或相关产品的情况，产品的使用环境等。(5分)

 

　　设计团队共同对各方面的调查结果进行统计和分析，如市场前景分析、价格分析、市场目标分析、消费群体的需求分析，使用环境分析、材料技术分析、造型及发展趋势分析、现有技术条件分析等。根据分析结果，探讨最佳解决方案，明确设计定位，形成设计概念及其规划。(5分)