安徽省2010年4月高等教育自学考试园林植物遗传与育种试题

广东省2010年4月高等教育自学考试

　　园林植物遗传与育种试题

　　课程代码：06634

　　一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.在减数分裂中，联会发生在哪个时期( )

　　A.前期Ⅰ B.中期Ⅰ

　　C.后期Ⅰ D.前期Ⅱ

　　2.一个正常染色体的某一个区段及其带有的基因一起丢失的现象叫( )

　　A.重复 B.缺失

　　C.倒位 D.易位

　　3.3对基因杂种自交，显性作用完全时，子代会出现多少种基因型( )

　　A.8种 B.9种

　　C.16种 D.27种

　　4.下列哪种植物性状的遗传性状属于质量性状遗传( )

　　A.果实大小 B.果实重量

　　C.花朵直径 D.花色

　　5.S为细胞质不育基因，N为细胞质可育基因，r为细胞核不育基因，R为细胞核可育基因。下列杂交何者可产生雄性不育系( )

　　A.S(rr)×N(RR) B.S(rr)×N(rr)

　　C.N(Rr)×S(rr) D.N(rr)×N(rr)

　　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　1.根据着丝点的位置和长短臂比，将染色体的形态分为( )

　　A.V型染色体 B.L型染色体

　　C.棒状染色体 D.粒型染色体

　　E.圆形染色体

　　2.种质资源的特点有( )

　　A.种类繁多 B.分布集中

　　C.特点突出 D.遗传性好

　　E.丰富多彩

　　3.数量性状的基本特征是( )

　　A.后代的表现型呈正态分布 B.表现型是连续的

　　C.对环境条件反应敏感 D.对环境条件反应不敏感

　　E.表现型是不连续的

　　4.DNA是主要遗传物质的直接证据有( )

　　A.细菌感染实验 B.细菌转化试验

　　C.烟草花叶病毒的感染实验 D.大肠杆菌转化实验

　　E.噬菌体浸染细菌试验

　　5.种质资源保存的方式有( )

　　A.就地保存 B.异地保存

　　C.组织培养保存 D.贮藏保存

　　E.超低温冷冻保存

　三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　1.细胞有丝分裂形成______个子细胞，减数分裂形成______个子细胞。

　　2.雌配子体由8个核组成，其中______个是反足细胞，______个是助细胞，2个是极核、1个是卵细胞。

　　3.诱变育种根据诱变因素可分为______、______。

　　4.核酸分为两大类，它们是______和______。

　　5.“两区三系”制种法使用了不育系、______、______。

　　6.细胞学上染色体的改变包括______、______。

　　7.花色素的三大类群是______、______、______。

　　8.种质资源收集的方法有______、交换或购买、征集。

　　9.花粉生活力测定的方法有______、______、______。

　　10.发现分离规律和自由组合规律的科学家是______。

　　四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　1.中心法则

　　2.植物雄性不育

　　3.远缘杂交

　　4.选择育种

　　5.良种繁育

　　五、计算题(本大题共10分)

　　樱桃的红果基因A为显性，黄果基因a为隐性。写出下列杂交组合的亲本基因型。

　　(1)红果×红果，后代全部红果;

　　(2)红果×红果，后代3/4红果：1/4黄果;

　　(3)红果×黄果，后代1/2红果：1/2黄果;

　　六、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　1.良种退化的原因有哪些?

　　2.辐射育种的特点。

　　3.不规则彩斑形成的原因有哪些?

　　4.克服远缘杂种不育的方法。

　　七、论述题(本大题15分)

　　在植物引种中要考虑哪些栽培技术措施?