2021年安徽省自学考试《体育游戏》章节6
自学考试《体育游戏》章节6
1、体育游戏体育课各部分中适合哪些阶段:课的各部分。
2、新课标增加了哪三个内容:提高社会的适应性、提高运动参与性、心理素质。
3、体育与人的成功的因素有:智力性因素和非智力性因素,非智力性因素包括人格,品质,心理,社会适应。
4、游戏主要起源于:教育未成年人的需要。
5、体育课中游戏讲解重点是:规则与方法。
6、用于少年期应注意:不适宜大强度练习。
7、素材的选择应针对:游戏的任务。
8、几乎所有的体育项目都可以作为:体育游戏的素材。
9、体育教学中游戏规则一般有:2——4个。
10、作为体育教师教学中运用假设与虚构时运用:欢快紧张的气氛。
11、体育教学中教师对学生领导,应遵循:主导性原则。教师起主导作用。
12、规则少而简单的游戏适合:儿童。
13、竞技运动也称为:竞技性游戏。
14、体育游戏中安排力量素质游戏在:基本部分后部。
15、体育游戏是佳结束时期:留有余味时结束最佳。
16、游戏是在一定规则下进行的:娱乐活动。
17、挑简洁规则严密的游戏适合:少年。
18、体育游戏随社会发展逐渐演化为:学校体育游戏与竞赛游戏。
19、体育游戏中发展基本活动能力素材:跑、跳
20、技术性体育游戏常安排在:课的基本部分
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